目录第一部分岗位职责
1、校长职责(5)
2、副校长职责(5)
3、党支部职责(6)
4、办公室主任职责(7)
5、教务处主任职责(7)
6、总务处主任职责(8)
7、政教处主任职责(8)
8、团委职责(9)
9、工会职责(9)
10、保卫科长职责(10)
11、年级主任职责(11)
12、备课组长职责(11)
13、班主任职责(12)
14、教师职责(13)
15、教务员职责(14)
16、打字、文印文员职责(14)
17、会计员职责(14)
18、出纳员职责(15)
19、保管员职责(15)
20、管理员职责(16)
21、值星组人员职责(16)
22、寝室管理员职责(17)
23、学生会职责(17)
24、门岗职责(18)第二部分教学管理
1、教育教学管理工作暂行办法(18)
2、先进班量化管理评比办法(21)
3、教师量化管理办法(21)
4、教师业务档案管理办法(22)
5、评教活动暂行办法(23)
6、集体备课制度(25)
7、备课组量化管理办法(25)
8、多媒体教室管理暂行办法(26)
9、仪器室管理制度(27)
10、室管理制度(28)
11、微机室管理制度(28)
12、学生微机室使用管理制度(29)
13、图书室管理制度(29)
14、阅览室管理制度(30)
15、升学奖及分配方案(30)第三部分政治思想教育管理
1、中小学生守则(修订稿)(31)
2、中学生日常行为规范(修订稿)(31)
3、学生纪律十条规定(34)
4、文明学生标准(35)
5、安全制度(36)
6、门卫制度(37)
7、严禁学生上网打游戏的几条规定(37)
8、学生会章程(38)第四部分后勤管理
1、财务制度(38)
2、会计制度(39)
3、公物管理制度(40)
4、寝室管理制度
5、卫生量化管理制度(41)
6、食堂管理制度(42)
7、茶房管理制度(43)
8、自行车管理制度(43)第五部分其他
1、党支部“三会一课”制度(44)
2、教师职业道德规范(44)
3、树文明新风，做文明教师(45)
4、关于“劳动纪律”的暂行规定(45)
5、关于学额巩固问题对班主任的奖惩制度(47)第一部分岗位职责校长职责
1、正确贯彻执行党和国家的教育方针、、法规，正确执行上级教育部门的指示、决定，坚持正确的办学方向，按教育规律办学，团结、依靠教职工，积极稳妥地推进教育改革，不断提高教育质量，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和人。
2、领导制定学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结。审定各处(科)室的计划，并监督实施。
3、根据学校规模、编制标准、实施需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，对各层次的干部的任免提出意见和建议，由理事会研究决定，建立健全各项规章制度，并经常检查督促保证贯彻实施。
4、领导和组织学校德育工作。把德育放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，建设精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，加强对学生的政治、思想、品德教育。
5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理和新课程改革，经常深入教学第一线，听课和评课，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。
6、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。处理好“五育”之间的关系，保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼，确有成效地开展。
7、领导教师队伍建设工作。重视教师队伍建设，加强师德教育，注重培养青年教师和名师，组织教师进修，不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。
8、领导安全、法制、计生和后勤工作。贯彻勤俭办学原则，严格管理校产和财务。重视安全、法制、计生工作，切实做好师生校内的食品安全；加强学校重点部位的安全防护；加强师生的法制教育；严防校内无计划生育现象。
9、民主管理学校。凡学校的重要问题在决策前主动征求党团和工会组织的意见，听取教代会的意见，自觉接受群众的监督。副校长职责
1、副校长是校长的助手，对校长工作起着支持、保证作用。对分管工作在校长的领导、支持下负有全责。
2、要认真落实党的教育方针，自觉执行校长或校长会议的各项决定，在各自的业务范围内正确行使权力，并保障分管的业务工作主动配合学校的整体工作。
3、注重教育、教学实践，加强教育规律的研究，更新观念，注重改革，协助校长推进学校的科学化、民主化管理，切实推动学校可持续发展。
4、协助校长开好校务会议，讨论、制定好工作计划，作好工作总结，处理好日常分管的行政事务工作，重大问题及时主动地向校长汇报或报告。
5、负责全校教职工的思想政治工作，教师队伍的培养、提高。
6、协助校长抓好学校各项工作，不断改善学校办学条件，提高办学效率和服务水平。
7、领导学校各处室的工作，确定工作目标，并带领处室成员开展积极而有成效的工作。
8、要以主要精力抓好学校教学质量的提高。每学期听课在30节以上；参加学科研究活动45次，及时听取各教研组长的工作汇报；召开学生座谈会听取对各学科教学工作的意见。
9、从学校实际出发，提出各处室改革的方案和计划，并在校长的指导和校党团、工会组织的支持下负责指导实施。
10、协助校长，按照分工，行使管理职能和权限，做好本职工作。党支部职责党支部是学校党组织的负责人，应以主要精力管好党的工作和学校思想政治工作，其主要职责是：
1、按照党支部职责范围，负责主持党支部日常工作，坚持民主集中制，搞好支委会“一班人”的团结，支持校长的工作。
2、及时贯彻上级指示，结合实际制订执行计划、措施，并负责组织实施和检查，每学期向党员大会汇报一次工作。
3、会同校长讨论有关办学方向、性、政治性等重大问题，经党支部研究决定后，由校长组织实施，支部在实施过程中，要尊重校长的职权。
4、以主义思想为核心，抓好师生员工的思想政治工作，经常深入群众调查研究，在教学第一线和各项工作中，切实解决具体的思想问题，每学期至少、召开两次支委会或专题会议，研究思想政治工作。
5、关心群众，热情接待群众来访，充分调动全员的积极性。
6、抓好干伍建设，经常检查督促领导干部的政治、文化、业务学习，加强他们的思想和品德修养，在上级会领导下做好干部的培养教育和考查工作。
7、抓好党的建设，坚持“三会一课”制度，教育鼓励党员充分发挥先锋模范作用，积极慎重地做好发展党员工作。
8、加强对群众组织的领导，并支持他们的工作，充分发挥其作用。
9、坚持社会主义办学方向，认真执行和检查党的方针落实情况。通过召开座谈会、谈心访问等形式，听取群众对落实知识分子和贯彻教育方针等方面的意见要求。
10、抓好安全保卫和保密工作。办公室主任职责
1、协助校长处理日常事务，负责和上级部门联系，及时传达领导意见，协调学校各部门工作，及时向校长反馈信息。
2、安排学校每周工作日程、会议及其他活动。
3、做好来往电话、信函、来访接待工作，做好档案的建设和管理工作；受校长委托，出席有关会议或参加有关活动。
4、了解、检查学校的决议、决定的贯彻执行情况，协助校长督促各部门积极完成工作任务。
5、拟订学校全面性文件，负责行政会议记录。
6、组织安排教职工考勤、工作量统计等工作和各类报表综合统计工作。
7、组织、协调学校综合治理和安全保卫工作，组织安排学校节假日值班，检查、落实安全承包责任制。
8、完成校长和会交办的其它各项工作。教务处主任职责
1、组织教师学习和贯彻国家课程标准、上级有关教育工作指示；根据校长提出的学期工作要求，拟订学校教育、教学工作计划，并认真组织实施。
2、指导教研组工作。审阅教研组计划，核实各科教学进度，检查教学质量，提出指导性意见；指导教研组的教学研究活动，布置各阶段教学工作；检查教学的教学和学生学习情况，总结交流教学经验。
3、组织教师的文化业务学习。协助校长制订教师进修计划，定期检查执行情况，做好师资力量的安排和调整工作。
4、组织学生的考试工作，指导命题，督促阅卷并指导质量分析。
5、领导和组织学生积极开展课外活动。
6、负责全校排课、调课；与后勤处协同做好教室的调配工作；编制作息时间表、各项活动安排表；建立正常的教学秩序。
7、领导和督促有关人员做好教科书、教学参考书的订购发放和教师任课的考勤考评工作，建好教师的业务档案。
8、加强对图书馆、中心等的建设和管理。
9、组织开展好体育工作，提高体育教学质量，积极开展群众性的文体活动，抓好运动队的建设和训练。
10、中心校教导主任应切实掌握区域内管辖学校的教育教学工作开展情况，并加强业务指导，负责区域内教育教学研究活动的组织准备、总结等工作，教务处副主任协助教导主任工作。总务处主任职责
1、根据上级有关规定和学校学年工作计划，坚持勤俭办学原则，拟订学校后勤工作计划，并认真组织实施。
2、负责按计划订购和发放教师办公用品、教学用品，购买图书、仪器、体育医疗用品等。
3、管理校产。负责学校基本建设和校舍校产的登记、分配、保管、添置、维修。督促师生执行校产的使用和保管制度。
4、管理财务。做好学生学杂费收交工作及减、助学金的发放工作；严格执行财务制度，合理使用各种经费，定期审核帐目并向校长或校长会议报告财务收支情况。
5、负责对校园环境的管理。搞好校园规划及环境的绿化卫生工作，努力实现校园绿化、净化、美化，改善教学条件和学习环境。
6、会同有关部门做好安全保卫工作，对安全保卫重点部门根据上级有关规定及时添置必要设施，定期检查。
7、负责师生的集体福利事业，监督食堂及零食店的食品卫生，确保师生的食品安全，严防重大事故的发生。
8、协同团委会、政教处管理好学生寝室，经常进行卫生清理，督促学生养成良好的生活习惯。
9、负责组织本处职工政治学习和思想教育工作；确立后勤工作服务教学和师生的观念，教育职工经常了解师生的需求，主动及时提供优质服务。
10、督促职工认真履行岗位职责，做好考核工作及每学年的评比工作，关心职工的业务学习和技术培训，努力建设一支素质较高的职工队伍。政教处主任职责政教处是学习管理的职能部门。其主要职责有：
1、负责班主任的推荐和考评工作。根据班主任的工作职责，搞好班主任的聘任和量化考核，评选优秀班主任，领导和组织班主任进行政治业务学习和经验交流。
2、指导学生会开展工作。做好学生干部的培养教育工作，增强学生参与学校管理的意识，培养学生的自我教育，自我管理，自我服务的能力。
3、搞好学生招生工作和新生入学教育工作，做好毕业生的思想教育和升学指导工作。
4、根据学校的统一安排和要求，制订学生政治学习、思想品德教育和劳动教育计划并组织实施，做好考核和总结工作。
5、根据上级有关规定制定学生违纪处罚条例，加强对学生个人和班级全面量化考核，指导考勤人员和值星组严格考勤考核，搞好奖惩工作。
6、组织学生开展课外活动和校园文化艺术活动，丰富学生课余生活。团委职责
1、在学校党组织和上级团委领导下，根据学校中心任务和工作计划，认真拟订并实施学校团委工作计划。
2、抓好团的思想建设和组织建设。采取多种形式有计划地对团员进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育、理想教育、学习目的教育和团的基础知识教育，不断提高团员的政治思想素质；组织团员和青年积极参加学习英雄模范人物的活动，教育并督促团员干部和广大团员在学校各项工作中起模范带头作用，发扬团组织的先进性；定期做好吸收团员工作。
3、指导班级团支部开展活动，培养和提高团干部的工作能力、自治自理能力和组织活动能力。
4、丰富和活跃团员、青年业余生活，开展多种有益于青少年身心健康又适合青少年特点的活动。
5、协同政教处，指导学生会工作。
6、在学校统一领导下，与政教处、学生会共同组织好节假日活动和学生干部的培训工作。工会职责
1、在学校和上级工会组织的领导下，根据学校的工作计划和上级工会的要求，认真拟订并落实工会委员会工作计划，定期召开工会委员会会议，安排好工会活动，讨论、研究有关问题。
2、在党组织领导下，配合学校各个阶段的主要工作，协同学校党、政有关部门，有效地组织生动、丰富、有意义的教育活动，增强教职工的事业心、责任心。
3、依法维护教职工的民主权益，组织教职工参政、议政，民主管理学校。
4、关心教职工生活和身体健康，负责协助和督促行政领导努力解决影响教职工健康和安全的问题，努力为教职工谋取利益；开展丰富多彩的文体活动；搞好教职工困难补助，协助做好离退休教师工作。
5、维护女教职工的合法权益，协助做好计划生育工作和女职工的保健工作。
6、搞好教职工的医疗、养老保险工作，以解决教职工后顾之忧多办实事。保卫科长岗位职责学校保卫科在校长室领导下，负责全校的治安保卫工作，在业务上受上级机关的指导，其具体职责如下：
1、教育群众增强法制观念，配合教导处、团委、学生会、工会对师生员工进行法制教育，依靠群众做好“四防”工作，即防火、防盗、防流氓滋扰、防意外事故。
2、依靠群众做好安全防范工作，同反和刑事犯罪分子的破坏活动作斗争，保卫学校内部安全，整顿好内部治安秩序。
3、经常检查督促档案室、保管室、试验室、食堂、会计室、宿舍等重要部位和容易发生案件的部位的安全防范工作，对曾有违法犯罪行为的人，要经常了解情况，掌握动态，积极进行教育，做好思想转化工作。4、接到报案时，立即赶到现场，了解情况，积极查破一般性案件，协助机关侦破重要案件，配合有关部门协查案件。做好职工和学生在校内违反治安管理条例案件调查处理工作。
5、加强对门卫、夜间值班的领导和管理，检查学校行政人员值日工作，充分发挥他们在维护学校内部治安秩序中的作用。
6、协助总务处管理好用电，保管检查好消防器材；组织培训和管理好义务消防队。
7、做好节假日学校和学生物品存放工作、保卫工作，安排好节假日值班人员。
8、负责建立各种保卫制度，保卫档案，建立师生员工、临时工、家属卡片。
9、依照“谁主管谁负责”原则，协助学校建立健全治安保卫管理体系和安全保卫工作责任制，领导学生会治保部及各班治保小组开展工作。
10、积极认真做好校领导和上级机关交办的其他工作。
11、保卫科长主持保卫工作，组织本科人员履行保卫职责。年级主任职责
1、协助分管校长做好本年级的教育教学管理工作。
2、负责制订和组织实施本年级各学科备课组的教学计划和教学改革工作。
3、协助学校在本年级中贯彻落实学校的各项规章制度，特别是考勤工作的落实。
4、建议班主任人选，领导检查，督促班主任工作，落实班主任工作岗位责任制，主持召开本年级主任工作和年级教师会议。
5、领导本年级各备课组工作，抓好教学常规秩序的管理，组织教师听课、观摩教学和教学质量检测工作。
6、负责抓好本年级各班学生的学习、生活纪律，处理本年级突发事件，开展适当的评比。
7、负责对本年级开展正常的教学检查工作，定期检查教学计划、教案、学生作业等，发现问题及时纠正。
8、会同学校总务处、团委会抓好本年级所辖卫生区的卫生工作和学生寝室工作。备课组长职责
1、负责本组教师的政治学习、业务学习、集体备课活动的组织及其考勤。
2、组织本组教师讨论，制定本组的学期工作计划，并及时传达学校的有关决定和安排，及时反映教师的意见和要求，积极贯彻学校的工作计划和各项规章制度。
3、组织和安排本组的教研活动，检查教师学期教学计划和教学进度的执行情况，检查教师的备课、上课、作业批改、课外活动的开展情况，做好教学经验的总结和推广工作。
4、组织教师搞好教学改革，组织好本组教师的听课和评课活动，努力提高本学科教学质量。
5、关心和团结全组教师，协助学校做好教师的思想政治工作，本组教师请假，负责安排代课教师。
6、对本组教师的任课班级的变动，提出初步意见，检查督促教师按质按量地完成教学任务，研究落实期中(终)的复习考试，试题审定和组织小组的集体阅卷工作。
7、积极倡导和组织教师开展电化教学。班主任职责
一、在学校统一领导下，对本班学生全面负责，贯彻执行学校布置的各种计划和任务，贯彻执行中学生守则，与本班各科任课教师联系，了解和掌握本班的学习、生活、思想、遵守纪律等情况，以便更好的工作。
二、每学期初，班主任要根据各年级实际情况，制定班级学期工作计划，学期结束要检查总结自己的工作和班级工作，并书面报教导处。
三、班主任工作要努力做到“四勤”、“四心”。“四勤”是：腿勤跑、嘴勤问、手勤记、脑勤思：
1、腿勤跑：要经常深入班级和寝室，检查督促班级工作开展情况和本班的早锻炼、写字课、自习课等情况。每周末大扫除要不定期的检查、督促，发现问题及时解决。
2、嘴勤问：要经常找本班学生干部和学生会干部促膝谈心，同时与本班各科教师联系，了解本班学生思想状况，掌握本班学生中的优、中、差，对后进学生要及时教育和帮助。3手勤记：平时看到的情况和从学生、教师了解到的可靠情况，要及时记在工作手册上，这样既有利于班级工作总结，又可作学期学生操行评语参考依据。
4、脑勤思：根据了解掌握的情况，对本班存在的好、坏问题要作一分为二的分析，以便“对症下药”，从而鼓励先进，帮助后进，做好班级工作。“四心”是：专心、热心、关心、耐心。
1、专心：对班主任工作要专心，树立牢固专业思想，不要有“做一天和尚撞一天钟”的临时思想。
2、热心：班主任要热心自己的本职工作，要和学生打成一片，尤其对后进的学生要满腔热情地帮助和教育他们，决不能歧视。
3、关心：要深入到学生当中，关心他们的进步和成长，关心他们的学习和生活，特别是对家庭生活困难和后进的学生，班主任不仅要关心他们，还要发动全班同学来关心他们，使他们感到集体的温暖，解除后顾之忧。
4、耐心：班主任工作是一项细致的工作，要耐心向他们讲道理。对违反校纪校规的后进学生，更要作细致耐心的工作，不能采取训斥、压服的方法来解决。
四、班主任工作要坚持“五个一”：每天至少到班级了解一次情况；每周到寝室检查一次；每周召开一次班委员会(每周一次周会)；每月召开一次主题班会；一学期至少和每个学生谈一次话。
五、学校举行的集体活动，班主任要组织好本班学生，按照学校规定时间、地点准时参加。
六、组织本班学生积极参加学校开展的一切政治活动、文体活动、公益活动，班主任必须带队。
七、要注意对学生干部的培养，帮助班委会、团支部干部排忧解难，指导他们工作方法，提高他们工作能力和责任感，在条件成熟的情况下，有计划做好学生干部的轮换工作。
八、要认真做好本班学生的操行评语，对每个学生的评语，应力求准确，因人而异，不能搞“公式化”。遵循激励性，客观性，启发性的原则，评语中应该肯定学生的优点和进步，适当指出缺点和努力方向。
九、要教育学生爱护公物，节约水电，注意公共卫生。教师职责
1、认真学习政治、业务和教育理论，不断提高自己的政治思想觉悟、道德品质修养和专业知识水平。注意学习时事政治，要把党的重大方针、与课本内容有机的结合起来。
2、为人师表，注意表率的作用。贯彻党的教育方针，执行中学的规程，认真学习所任课学科的课程标准，掌握本学科各学期教学的基本要求。
3、每学期开始，拟订出本学科的教学计划，填写好“教学进度表”(一式两份，一份报教导处存档，一份自存)，在教研组长的统筹安排下，积极主动地搞公开教学课或教改课。加强相互听课活动，不断提高课堂教堂艺术。
4、教学工作要做到：“三个经得起”(教案要经得起随时检查，上课要经得起随时听课，作业批改要经得起验证)；三个认真(认真搞好课外辅导(含自习辅导)，认真评定学生的成绩，认真做好试卷分析和自己的学期工作小结)；两个加强和两个注意(加强“双基”教学，注意教学内容的科学性、系统性；课堂上加强对学生能力的培养，注意培养学生的自主学习精神)。
5、利用业余时间自觉进修业务，有计划进行学习，注意学习新知识、新经验，研究教学新动态，并勇于大胆地进行教学改革，掌握五个原则，做到三个优化，五个策略，努力提高教学质量。
6、遵守学校的一切规章制度。有事必须履行请假手续，服从教研组长管理和工作安排。严格执行考场纪律。
7、搞好第二课堂的开辟，积极成立课外活动小组，有计划、有目的的指导学生阅读课外读物。
8、主动协助学校和班主任做好学生的思想教育工作和对学生的管理工作，要把“教书”“育人”两副重担同时担负起来，为建立一个良好的教学秩序和校风共同努力。教务员职责
1、每学年开学前，按学校研究的意见，及时科学地安排好课程表，并及时地调整各时令学校的作息时间表。
2、教师因故请假，要及时下达“调课通知单”，并做好登记工作。
3、配合教导主任不定期的召开学习委员会议，布置工作，了解学生对教师教学的意见和对学校的建议，并把学生的意见和建议及时准确地向部门负责人汇报。
4、认真准确地统计和填写好学生的出勤情况，各科成绩和奖惩情况。
5、每学期开学初，及时搞好学生的注册工作，具体安排好期中、期终考试及学生的补考工作。
6、认真建立和保存好每届学生的学籍档案和毕业生学籍档案的整理工作。
7、做好有关教学用品的保管和供应工作。
8、完成领导交给的其他工作。打字、文印人员职责
1、坚守工作岗位，按学校对行政人员要求的上、下班制度上、下班。
2、及时完成打、印任务，并尽量提高打、印质量。
3、注意保密工作，不能向他人透露有关内容，决不能泄露。打印试卷和文件时，杜绝他人进入工作地点，并做好打、印后的清理工作。
4、注意节约纸张、油墨。不经允许，不准任何人到文印室拿纸张。
5、爱护机器，注意机器平时的保养与维修工作。
6、每次印刷后，按要求做好登记工作。会计员职责
1、严格执行国家财政制度和会计法，遵守财经纪律，坚持原则，秉公办事，廉洁奉公。
2、及时记帐、结帐，准确填制记帐凭证，及时正确记好各类帐册和编制会计报表，做到日清月结。每月的统计表报送给校长，年终各类帐册要编好顺序，装订成册，妥善保管。
3、协助校长把好学校财务关，认真审核每笔支付业务的原始凭证，报销单据，制止不合理的项目和超支项目，违章违纪的支付款。同一切违反财经制度和损害学校利益的行为作斗争。
4、配合学校搞好工资调整工作，搞好职工的工资统计表和按时发放工资。
5、做好预算、决算工作，安排财务帐目的学校自查、上级审查、审计等工作。及时向校长提供财务信息，每月一次协助出纳做好现金帐提供财务。
6、严格执行物价部门审批的标准收费，负责核对各班入学人数，催交拖欠的费用。
7、按时上下班，遵守学校规章制度，积极主动地完成领导交办的其他工作。出纳员职责
1、严格按照国家现金管理办法和银行结算制度的规定办理现金收付和银行结算业务，记清帐目，月底帐面金额与银行帐面的相符。
2、按时准确地发放工资。按国家和学校规定做好出差费和购物款的暂借和报销工作。不得支付未经审核批准的单据和。
3、不坐支挪用，不认借据抵充现金。
4、保管好库存现金和有价证卷。库存现金不得超过银行核定限额。月初要同主办会计核对现金帐目和现金收款单据，如有短缺或丢失，要视情节追究责任，直至赔偿。
5、保管好有关印章、空白收据和支票，严格按规定使用印章。空白收据、支票要专设登记簿登记，认真办理使用注销手续，不准签发空白和空头支票。
6、收交学校一切计划外收入和欠款，并将收据及时入帐。
7、按时上下班，不无故离开岗位，并积极认真完成学校交给的其他工作。保管员职责
1、负责验收、保管、分发教学办公用品，电器、维修材料等，准确掌握库存各类物资的数量，及时提出采购清单。物资进库要认真验收，物品进出库要进行登记，每年进行一次仓库清点，做到帐物相符。
2、负责教具、校具的供应，对校教具分班或按人造册登记，掌握毁坏情况，及时组织人员维修。
3、对此保管物品要定期清查、盘点，出入要有条据发现丢失，损坏者要追纠责任，按价赔偿。
4、要秉公办事，不得随意将公物转借或赠送他人，更不得监守自盗，否则，视其情节给予纪律处分。
5、对此保管的物品要整齐存放，分类保管，定期保养，以防变质。仓库重地严禁外人进出，防火防盗，确保仓库安全。
6、完成学校交给的临时任务。管理员职责
1、在教导处的领导下，加强政治学习和业务进修，参加学科活动，了解教师对、仪器的要求，保证教学的需要。
2、建立仪器、药品、标本来往帐本，做到来往分明，帐物相符，健全物品登记卡(一式三份，室、教导处、总务处各一份)。
3、认真做好防火、防潮、防尘、防虫、防盗、防毒等安全工作。
4、经常进行仪器的保养、维修，延长其寿命。每学期末进行清理、保养。
5、坚决执行室各种规章制度(包括保管制度，借用制度、危险品管理制度等)。
6、配合教师上好课。上课前准备好仪器、药品、标本等，保证顺利进行。完毕，要及时验收，查明仪器短少缺损的原因，并妥善处理。
7、结合教材和有关教师一起设计、制作简单教具、仪器和标本，充分发挥现有设备的作用，提高质量。
8、协助科任教师开展科技活动和课外活动。
9、定期向学校领导及有关部门汇报仪器、药品、标本的配备保管、使用情况。
10、按时上下班，上班时间不干与工作无关的事。非特殊情况，不得离开工作岗位。值星组人员职责
1、每组查一周，每天提前到校检查各班学生迟到人数，迟到一人扣1分。
2、上课时检查教师迟到或缺课情况，如实记录，缺课的应及时跟教导处联系，弄清原因后便于调课。
3、检查课堂、自习堂学生纪律情况，如有违纪者可在记录本上记录具体人和事，如不知姓名可点出座次位置，酌情扣分。
4、注意检查课间操和课间有无打闹、追逐现象，值星人员注意在楼道检查，如发现应及时制止，并适当扣分，班级发生偶发事件也应扣分并配合保卫科处理。
5、学校开大会时值星组应注意维持会场纪律。
6、值星组应注意当天发生的好人好事，及时在记事簿上记录，在黑板报上公布表扬。
7、督促检查班级卫生、环境卫生和寝室卫生情况，每周五全面打扫卫生，进行卫生大检查。
8、各班每天百分制打分，一天一合分，一周一总结，把总分报给办公室，并在黑板报上公布。
9、每周一升旗仪式，小结上周检查情况。
10、生活纪律分数是期末评先进班级的根据之一，如果班级发生严重违纪现象者一票否决。总之，值星组要认真负责检查一天的生活学习纪律，协助班主任做好工作，给同学们创造一个良好的学习环境。寝室管理员职责
1、要按时上班，坚守岗位，认真履行职责。
2、凭住宿缴费条安排住宿床位，不得随意安排未缴费学生和其他人员住宿。
3、严格检查出入寝室人员，非入住人员不得放进寝室。
4、就寝时按时点名，发现未就寝者及时查找或与班主任和学生家长联系。
5、严格按作息时间办事，按时熄灯，熄灯后检查督促学生安静休息，不得点燃蜡烛，以防出现火灾。
6、教育学生注意寝室卫生和个人卫生，并督促检查各室卫生，按寝室管理制度进行打分评比。
7、学生离寝上课后，管理员要及时认真打扫走廊、楼道和洗脸间、卫生间卫生，保证清洁无异味。
8、早晨按时开楼门，晚上按时锁楼门，防盗、防火、防坏人进入寝室，保证学生安全。学生会职责
1、学生会在团委会，政教处的指导下，负责组织领导学生会工作。
2、组织领导学生会干部按照学生会章程和学校工作计划要求，配合学校教导处、政教处、共青团组织全体同学完成教育、教学任务。
3、通过学生会组织，引导教育同学树立正确的学习目的，端正学习态度，改进学习方法，交流学习经验，促进同学学习质量的提高。
4、与学校配合组织学生文娱、体育、卫生等各项活动。
5、组织学生会干部广泛听取同学对学校工作的意见，负责向学校有关方面传达反映，促进学校各项工作的改进。门岗职责
1、按时交，坚守工作岗位，认真履行岗位职责。
2、凭证件严格检查进校人员，非本校人员不得随便放进。
3、接待来宾和家长态度要和蔼。外来人员要登记，须与有关领导或老师联系同意后方可放入。
4、要提高警惕，增强法制观念，随时维护正常的教学秩序，阻止各类滋扰教学秩序的现象发生。
5、加强白天的看守和夜晚的巡逻，保卫学校人员和财产的安全。
6、加强内部治安管理，同刑事犯罪活动及其他危害治安的行为作斗争，协助机关查处治安案件。
7、门岗室及大门内外要经常打扫，保持卫生整洁。第二部分教学管理教育教学管理工作暂行办法为全面贯彻党的教育方针，使学校各项工作既扎扎实实又生动活泼。以质量求生存，以特色求发展，创民办特色，建一流名校。特制定本办法。
(一)指导思想、奋斗目标
1、学校的办学指导思想是：高举理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义为人民服务，坚持教育与社会实践相结合，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业建设者和人，为本地区的经济发展和社会进步做出积极贡献。
2、学校的奋斗目标是：精诚团结，努力拼搏，用三到五年的时间，把我校办成一所“一流的管理、一流的设备、一流的师资、一流的教学质量、一流的教研成果”的特色名校。学校实施学生满意、家长满意、社会满意的“三满意”工程，把学生、家长、社会是否满意作为判断学校各项工作的标准。学校的管理、教学及各项活动，必须以学生、家长、社会是否满意为出发点和试金石。
(二)对教职工的要求和管理
3、学校管理坚持严格、科学、民主、高效的原则。严格，即学校的一切工作必须按章办事，一丝不苟，令行禁止，任何人不得以任何理由触犯教育教学法律法规和学校的规章制度。对触犯者，学校将严格按章办事。科学，即学校的管理合乎的教学理论和教育规律。学校要求所有教职员工，特别是负有管理任务干部和教师要思想，实事求是，不断学习，更新观念，开拓创新，与时俱进，使各项工作既要符合当前需要，又要有一定的前瞻性、预见性。民主，即学校的管理要最大限度地发挥所有人的主观能动性，不搞一言堂。每项重大决策在施行前，都要发动群众作充分讨论，吸取各方面的积极意见，争取形成最佳方案。决议一经作出，所有教职员工就要不折不扣地贯彻执行。高效，就是工作要讲求效率，今日事今日完，决不拖延敷衍。
4、学校奉行“以人为本”的管理思想。对教师，坚持做到：以事业凝聚人，以情感留住人，以待遇吸引人，以机制培育人；对学生，坚决做到：一视同仁，有教无类，依靠爱心、耐心、信心和苦心，使所有学生都成为对社会有用的人。
5、学校要求教职员工具备“四心”与“四不倒”的基本素质。“四心”，即事业心、责任心、自尊心、上进心；“四不倒”，即学生问不倒、学识难不倒、工作累不倒、困难吓不倒。
6、打消雇佣观念，树立主人翁意识。学校倡导所有教职工铭记“我以校为荣，校以我为荣”的信念，爱岗敬业，以校为家，为学校的发展竭尽忠诚。
7、学校要求每个教师要不断提高自己的教书育人水平，做学生增长知识和思想进步的导师与楷模。要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，真正做到为人师表。
8、学校支持和鼓励教师在教学教研上冒尖，支持和鼓励当领头雁，支持和鼓励一马当先，努力营造人才脱颖而出的良好氛围。对打击、难教师积极性、创造性的人或事，坚决及时地予以制止。
9、学校号召全体教师努力成为学者型、专家型的教育人才，为教师的教学教研、业务进修、职称评定、工资待遇、养老保险等尽力提供条件。(见中学有关条例)
10、学校要求教师做到六要：要明确自己的职责。要不断学习充电，自我完善，让学生佩服你，接受你，选择你。要热爱自己的岗位，热爱学生，努力提高业务素质。要有宰相大肚。要懂得事在人为。要面对现实，有一个健康的心态。
(三)教学教研工作奖惩标准
11、学校对在县以上教育行政部门组织的学科竞赛中获奖的教师(含辅导学生)给予以下奖励：县级一等奖，奖100元；二等奖，奖80元；三等奖，奖60元。市级一等奖，奖200元；二等奖，奖160元；三等奖，奖100元。省部级一等奖，奖320元；二等奖，奖260元；三等奖，奖200元。、国家级，一等奖，奖0元；二等奖，奖400元，三等奖，奖320元。
12、学校支持和鼓励教师在完成教学任务的同时，积极开展教育科研工作，并进行以下奖励：在市级报刊上发表论文。字数在500字以内的，奖40元；500字以上，1500字以内的，奖60元；1500字以上的，奖80元。在省级以上的报刊上发表论文。500字以内，奖60元；500字以上，1500字以内的，奖80元；1500字以上的，奖100元。在国家级报刊上发表论文。500字以内的，奖100元；500字以上，1500字以内的奖150元；1500字以上的，奖200元。有专著的，一次性奖励1000元；与人合著者减半。论文必须署名“蒙城县中学”字样的方可奖励。教师个人获县级以上学科论文奖的，奖励标准参照以上11条款标准执行。
13、教职工在工作中，因个人人为造成学校经济损失的，(如体罚致伤、致残学生，管理不善造成学生或他人伤害的等)后果自负。
14、教职员工其他违纪现象，其处理办法如下：对上课迟到一次扣发一课时津贴对病事假缺课的由代课教师享受其课时津贴。对无故旷课一节的扣发两课时津贴。
15、当前民办学校的竞争已日趋激烈，我校要在这场竞争中赢得胜利，必须付出加倍的努力。学校希望全体教职员工，振奋精神，积极进取，创造性地开展工作，